В учебном пособии представлены 90 ситуационных задач с ответами по основным разделам частной неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики. Пособие предназначено для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам неврологии, как диагностика, основные факторы риска, патогенез, клиническая картина, дифференциальный диагноз, тактика лечения, профилактика и прогноз неврологических заболеваний. Ситуационные задачи моделируют будущую профессиональную деятельность и могут быть использованы для контроля усвоения материала, самостоятельной работы в процессе подготовки к занятиям, а также для дистанционного обучения студентов.
Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «лечебное дело» и Рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике.
Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «лечебное дело».
Учебно-методическое пособие «Задачи для студентов IV курса лечебного факультета по курсу неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики» содержит 90 ситуационных задач с ответами по частной неврологии. Федеральный государственный образовательный стандарт, в рамках которого происходит обучение студентов в настоящее время, основной задачей преподавания обозначил выработку у обучающихся профессиональных компетенций. Одним из методов достижения этой цели являются задания в форме ситуационных задач.
Ситуационные задачи представляют современную форму дидактического материала, используются для обучения студентов и являются удобным инструментом контроля усвоения знаний и умений по изучаемой дисциплине. Сборник содержит разделы по цереброваскулярным заболеваниям (отдельно представлена ангиотопическая диагностика), головной боли, заболеваниям периферической и экстрапирамидной нервной системы, нейроинфекциям, демиелинизирующим и нервно-мышечным заболеваниям, черепно-мозговой и спинальной травмам, опухолям головного и спинного мозга. Ситуационные задачи ориентированы на формирование знаний, умений и владений, которые необходимы практикующим врачам. Каждая задача требует ответов на несколько вопросов, что позволяет развивать способности обучающихся к аналитической обработке изложенного материала, клиническому мышлению и моделирует будущую профессиональную деятельность. Задания имеют разный уровень сложности и охватывают все разделы частной неврологии, что позволяет применять их для обучения студентов разных медицинских специальностей. Материалы данного учебного пособия могут быть использованы для контроля уровня усвоения материала, самостоятельной работы, тренировки и самоконтроля в процессе обучения. Сборник ситуационных задач предназначен для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «лечебное дело» и «стоматологическое дело».
Задачи для студентов IV курса лечебного факультета по курсу неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики
