+7 343 338-41-01 с 08.30 до 18.30

Анатомия зубов, зубных рядов. Биомеханика зубочелюстной системы. Пропедевтика стоматологических заболеваний - Арутюнов С.Д.

В наличии
Издательство:
Практическая медицина Россия
Рейтинг: 0 из 5. Оценок: 1
Автор: Арутюнов С.Д.
Артикул: 108654
ISBN: 978-5-98811-482-6
Год издания: 2018
Страниц: 64
Переплет: мягкий
Формат, см.: 21.0 x 29.0
Вес: 0.150 кг


Рабочая тетрадь для самостоятельной подготовки студентов и контроля усвоения компетенции модуля. Учебно-методическое пособие

Цена / шт.: 420,00 р.
Понравилась книга? Купите её со скидкой! Подробнее...
  • Оставьте отзыв и получите 15 рублей на счет своего аккаунта...
Отзывы на издания приобретенные Вами в других магазинах не публикуются.


От издателя

Анатомия зубов, зубных рядов. Биомеханика зубочелюстной системы. Пропедевтика стоматологических заболеваний. Рабочая тетрадь для самостоятельной подготовки студентов и контроля усвоения компетенции модуля. Учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие представляет собой сборник заданий, предназначенных для повышения качества подготовки студентов и приобретения ими базовых знаний модуля «Анатомия зубов, зубных рядов биомеханика зубочелюстной системы» дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний».

Учебно-методическое издание подготовлено в соответствии с учебной программой и отвечает требованиям, заложенным в Федеральном государственном образовательном стандарте (Приказ Министерства образования и науки РФ от 9 февраля 2016 г. №96 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета)».

Авторами составлены задания с рисунками, отражающими биомеханические принципы и конструктивные особенности инструментов, используемых в операции удаления зубов и корней верхней и нижней челюсти, основные этапы техники удаления зубов.

Рабочая тетрадь составлена с целью повышения качества подготовки студентов-стоматоло- гов при приобретении ими базовых знаний по биомеханике зубочелюстного аппарата. Задания отражают основные понятия о клинической анатомии зубов и зубочелюстном аппарате, мотивируют студентов к самостоятельной внеаудиторной работе.

Вопросы и тестовые задания дают возможность самостоятельно тестировать уровень усвоения методического материала и приобретенные знания по изучаемому материалу, а также служат стимулом к его правильному осмыслению.

Учебно-методическое пособие предназначено в качестве учебного наглядного издания для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов. 

Оглавление, страницы, файлы:
icon 978-5-98811-482-6.pdf

Рецензии

Комментарии, рецензии и мнения о издании: "Анатомия зубов, зубных рядов. Биомеханика зубочелюстной системы. Пропедевтика стоматологических заболеваний", автор Арутюнов С.Д.:
  • Издатель

    Настоящее учебно-методическое пособие включает клиническую анатомию и биомеханику зубочелюстного аппарата, которые содержат общие сведения об отдельных костях черепа, морфофизиологических особенностях зубочелюстного аппарата, достаточно полно освещает понятия и характеристики артикуляции, окклюзии, методов регистрации движений нижней челюсти и современные конструкции аппаратов, имитирующих движение нижней челюсти, применяемых в ортопедической стоматологии. Рабочая тетрадь составлена с целью оказания методической помощи в подготовке студентов-стоматологов в одном из самых сложных для усвоения разделов стоматологии — гнатологии. Модуль «Анатомия зубов, зубных рядов. Биомеханика зубочелюстной системы» является одним из основных в структуре дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний». Авторы попытались в доступной форме составить иллюстрированные задания, которые служат ориентиром для самостоятельной внеаудиторной подготовки по темам модуля «Анатомия зубов, зубных рядов. Биомеханика зубочелюстной системы». Для успешного выполнения заданий в рабочей тетради студент должен серьезно проработать учебную литературу и манифестировать полученные знания на практических занятиях. Контрольные вопросы и тестовые задания позволяют самостоятельно оценить уровень приобретенных компетенций, сформированных у обучающихся.
    Авторы планируют продолжить работу по совершенствованию учебно-методического пособия и будет благодарны за высказанные объективные замечания и пожелания.

Добавить