Психологии общения с пациентами в современной стоматологии уделяется не меньше внимания, чем внедрению новых технологий, поэтому появление этой монографии является своевременным и полезным для формирования длительных отношений врачей с пациентами-детьми и их родителями, направленных на цели профессиональной профилактики стоматологических заболеваний. Самооценка деятельности врачей по разработанным авторами критериям позволит избежать отклонений от профессионального стандарта взаимоотношений и действий стоматологов при работе с детьми, повысит их профессиональный престиж и востребованность для пациентов. В настоящем издании впервые предложен объективный способ определения индивидуального профиля взаимоотношений врача и пациента. Описание и анализ взаимоотношений врачей и детей при лечении кариеса позволили выделить разновидности вербального контакта с детьми: стиль Кнута и пряника, Молчаливого мастерства, Позитивный и Негативный стили общения в стоматологических клиниках разных форм собственности. Анализ деятельности стоматологов в ходе непрерывного лечебного процесса позволил определить этапы лечения, требующие улучшения организации работы врачей, психологических приемов коррекции поведения детей и повышения мотивации пациентов для профилактики и реабилитации стоматологической патологии. Монография предназначена для семейных стоматологов, ведущих детский прием, детских врачей-стоматологов, интернов, клинических ординаторов, главных врачей и заведующих детскими стоматологическими поликлиниками.
Читать полностью 
