+7 343 338-41-01 с 08.30 до 18.30

Диагностика заболеваний и повреждений костно-суставного аппарата у детей - Жила Н. Г.

Жила Н. Г. - Диагностика заболеваний и повреждений костно-суставного аппарата у детейЖила Н. Г. - Диагностика заболеваний и повреждений костно-суставного аппарата у детей
Жила Н. Г. - Диагностика заболеваний и повреждений костно-суставного аппарата у детей
В наличии
Издательство:
ГЭОТАР-Медиа Россия
Рейтинг: 0 из 5. Оценок: 0
Автор: Жила Н. Г.
Артикул: 108537
ISBN: 978-5-9704-3355-3
Год издания: 2015
Страниц: 96
Переплет: мягкий
Формат, см.: 15.0 x 21.0
Вес: 0.150 кг


Цена / шт.: 220,00 р.
Понравилась книга? Купите её со скидкой! Подробнее...
  • Оставьте отзыв и получите 15 рублей на счет своего аккаунта...
Отзывы на издания приобретенные Вами в других магазинах не публикуются.


От издателя

Пособие "Диагностика заболеваний и повреждений костно-суставного аппарата у детей" предназначено студентам медицинских вузов, интернам, клиническим ординаторам.

Учебное пособие предназначено для самоподготовки студентов медицинских высших учебных заведений, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия». Важная роль в раннем распознавании хирургических заболеваний у детей в современной медицине отведена таким диагностическим методам визуализации патологических процессов, как рентгенологическое исследование, компьютерная и магнитно- резонансная томография, ультразвуковое исследование.

В учебном пособии акцентировано внимание на рентгенологической картине патологических процессов при тех или иных заболеваниях и повреждениях костно-суставного аппарата у детей, данных ультразвукового исследования в сочетании с основной клинической картиной рассматриваемой патологии, что позволяет в сознании будущего врача сформировать устойчивый образ конкретной хирургической или травматологоортопедической патологии детского возраста.

Повышение эффективности усвоения материала достигается возможностью самоконтроля полученных знаний в процессе работы с тестовыми заданиями и соответствующими ответами к ним.

Оглавление, страницы, файлы:
icon 978-5-9704-3355-3.pdf

Рецензии

Комментарии, рецензии и мнения о издании: "Диагностика заболеваний и повреждений костно-суставного аппарата у детей", автор Жила Н. Г.:
  • Комиссаров И. А.

    Раннее распознавание заболеваний и травм костно-суставного аппарата у детей позволяет успешно решать вопросы своевременной качественной лечебной помощи пациентам детского возраста. В этом плане важная роль отводится таким диагностическим методам визуализации патологических процессов, как рентгенологическое исследование, компьютерная и магнитно-резонансная томография, ультразвуковое исследование. В соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 060103 «Педиатрия», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.11.2010 № 1122, и с учетом требований к результатам освоения основных образовательных программ подготовки специалиста, выпускник медицинского вуза должен овладеть следующей профессиональной компетенцией (ПК-5): способностью и готовностью проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных лабораторно-инструментальных исследований у больных детей и подростков. Какими бы новыми информативными возможностями, посравнениюсуказанными выше исследованиями, не обладали разрабатываемые новые специальные методики диагностики заболеваний и повреждений костно-суставного аппарата у детей, основу диагностического процесса сос тавляют рентгенологическое исследование, ультразвуковое исследование, компьютерная и магнитно-резонансная томография.

    В связи с этим в данном учебном пособии, предназначенном студентам медицинских вузов, интернам, клиническим ординаторам, акцентировано внимание на лучевой диагностике заболеваний и травм в детском возрасте в сочетании с основной клинической картиной. В определенных темах представлена информация о лабораторной диагностике, позволяющая объективизировать ту или иную патологию у ребенка, особенно воспалительной природы. В результате многофакторная (рисунки с множеством обозначений данных лучевой диагностики, конкретизирующих патологию, описание ассоциированной клинической картины) работа зрительного анализатора обучающегося приближает абстрактный образ хирургической патологии у ребенка к реальному практическому навыку. В сознании выпускника высшей медицинской школы, будущего врача формируется образ конкретного заболевания или травмы у пациентов детского возраста и устойчивый диагностический навык, способствующий их установлению. Это позволит будущему специалисту в процессе самостоятельной практической работы успешно решать конкретные диагностические и лечебные задачи детской хирургии.

Добавить