Общая эпидемиология : Курс лекций - Савилов Е.Д.

В предлагаемом пособии изложены общие вопросы эпидемиологии, достаточно условно разделенные на две части. Представлены основные воззрения на историю, становление и развитие эпидемиологии, эпидемический процесс, надзор и профилактику инфекционных и массовых неинфекционных болезней человека. Большое внимание уделено становлению новых разделов эпидемиологии, а также формированию единых подходов в понимании рисков этой науки. Все рассмотренные вопросы представлены с позиций современных научных воззрений и актуальности для здравоохранения России.

Пособие предназначено для студентов различных факультетов высших медицинских учебных заведений. Представленный материал также может быть весьма полезен и на последипломном уровне образования для ординаторов, аспирантов, эпидемиологов и клиницистов.

От автора:

Решение написать представленное на суждение читателей учебное пособие, которое изложено в виде лекционного курса, возникло, казалось бы, неожиданно. Образно говоря, это подобно ожиданию первого весеннего ливня, который пришел будто бы нежданно, но тем не менее ждали его появления довольно долго. Так и в этом случае — решение приступить к написанию книги такой направленности созревало подспудно: сначала в виде вопросов-сомнений к себе, потом в разговорах с друзьями, которые в большинстве своем являются коллегами. И все эти разговоры-размышления во многом опирались на неудовлетворенность существующими учебными материалами, с которыми приходилось встречаться на своем профессиональном пути.

Здесь придется немного отвлечься (а делать это в процессе изложения материала придется неоднократно) и отметить, что в течение уже многих лет, являясь заведующим кафедрой эпидемиологии и микробиологии в Медицинской академии последипломного образования, я также занимаюсь теоретическими и прикладными вопросами этих наук в Российской академии наук. Исходя из этого, становится понятным, что направленность этого учебного пособия сводится прежде всего к общей эпидемиологии.

Одной из причин неудовлетворенности существующими лекционными курсами является следующее. К сожалению, достаточно часто монографии, да и, что греха таить, учебные пособия, по своему стилю написаны не для читателей, а по разумению сочинявших их авторов для крайне узкого круга специалистов. При этом язык таких работ иначе как «суконным» и назвать-то трудно. Понятно, что написать «просто о сложном» — это большое умение! Гораздо проще написать сложно о простом. Возможно, именно поэтому этот так называемый «суконный» стиль начинает превалировать в научной литературе, что, безусловно, отталкивает начинающих исследователей (студентов, ординаторов, аспирантов), да и практических работников от такого рода литературы и в конечном итоге от избранной специальности.

Таким образом, при написании этой книги стояло две задачи: представить возможно полнее теоретический материал на основе современных воззрений и изложить его в наиболее доступной и единообразной форме, без излишней наукообразности. Для последней задачи определенная трудность состояла в том, что для написания отдельных лекций мною были привлечены специалисты разных направлений, что, в свою очередь, потребовало достаточных усилий для унификации всего материала.

В заключение мне бы хотелось выразить надежду, что эта книга найдет своего заинтересованного читателя, к которому следует отнести студентов и специалистов самого разного профиля: эпидемиологов, экологов, микробиологов, вирусологов, молекулярных биологов, инфекционистов и всех тех, кто в большей или меньшей степени занимается проблемами здоровья населения. Перед Вами лекционный материал, который не должен повторять существующие учебники, а обязан дополнять их и, более того, намечать новые перспективные направления научной дисциплины.

Успехов в познании основ эпидемиологии и счастливого пути в этом направлении в наше весьма непростое время — время больших перемен и становления современной эпидемиологии!